„PROFILAKTYKA-PODAJ DALEJ”
W dniu 23.09.2026 r. Szkoła Podstawowa w Nieżywięciu zaangażowała się w realizację ogólnopolskiej inicjatywy: Wrzesień – Miesiąc Profilaktyki Zdrowotnej pod hasłem „Profilaktyka – podaj dalej”.
Rozpoczęliśmy zajęciami ruchowymi dla chętnych. Zajęcia z jogi poprowadziła dla naszych uczniów profesjonalnego instruktorka. W tym samym czasie pozostali uczniowie obejrzeli film edukacyjny zamieszczony na Zintegrowanej Platformie Edukacyjnej pt. „Szczepienia film edukacyjny dla SP”.
Następnie wychowawcy przygotowali 8 stanowisk tematycznych z konkretnymi zadaniami do wykonania przez uczniów w wersjach dostosowanych do ich wieku – odpowiednio dla uczniów kl. 1 – 3 oraz 4 – 8. Wykonanie każdego zadania zostało potwierdzone pieczątką w paszporcie zdrowia, który otrzymała każda klasa. Uczniowie poszczególnych klas otrzymali również mapę rozmieszczenia poszczególnych stanowisk na terenie szkoły.
Po uzyskaniu 8 pięczątek w klasowym paszporcie zdrowia każdy uczeń narysował lub zapisał jeden zdrowy nawyk kończąc zdanie „Dla mojego zdrowia mogę…”. Każdy podjął wyzwanie do realizacji w codziennym życiu.
Uczniowie utworzyli wspólny efekt całej akcji umieszając swoje liście na Drzewie Zdrowia, w centralnym, widocznym miejscu na ścianie korytarza szkolnego. Czytająć poszczególe liście każdy może czerpać inspiracje do dbania o swoje zdrowe, realizując hasło „Profilaktyka – podaj dalej”.
Celem przedsięwzięcia było pokazanie uczniom, że o zdrowie można dbać każdego dnia poprzez proste działania: ruch, właściwe odżywianie, sen i odpoczynek, higienę, troskę o emocje oraz bezpieczne korzystanie z technologii, promowanie zdrowego stylu życia i rozpowszechnianie wiedzy z zakresu profilaktyki zdrowotnej oraz podejmowania działań, zmierzającyh do poprawy własnego zdrowia. Zrealizowana inicjatywa było dla całej społeczności szkolnej akrakcyjnym, wspólnie spędzonym czasem, który pozwolił na autodiagnozę, zdobywanie i dzielenie się swoją wiedzą zdrowotną, podejmowaniem dobrych decyzji ważnych dla zdrowia.
About The Author
